六年来，音乐系不断加强党建引领，深入推进系部改革，夯实专业建设，做好社会服务，促进人才培养质量和各项事业发展再迈上一个新台阶。

一、加强党建引领，推动音乐系高质量发展

音乐系坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，落实全面从严治党政治责任，打造“四创五抓六促进”党建工作体系，创建党风廉洁教育“三部曲” 党建品牌并获自治区首批党建品牌，工作经验在广西新闻网和学习强国报道。音乐系荣获全区教育系统推进党建与事业发展“一融双高”典型案例三等奖；课堂实践案例荣获全区高校廉洁教育系列活动特等奖并入选教育部第九届全国高校100个廉洁教育课堂实践案例；获批全区高校“三全育人”综合改革示范院系和新时代广西高校党建工作标杆院系培育创建单位。

二、加强顶层设计，促进专业建设内涵发展

面对高职音乐专业生源质量变化、课程同质化、实践能力薄弱、与岗位需求脱节等核心困境，音乐系以“ ‘双核四阶’筑基‘讲台舞台’生辉”为原则进行专业建设改革顶层设计，以“站稳讲台”（师范性）与“亮相舞台”（艺术性）双核能力融合培养为目标，采用“四阶跃升”发展模型（筑基→提质→融合→辐射），打破线性思维，构建实践反思闭环，取得显著成效。

三、以教学改革为抓手，提升内涵发展

以创新人才培养体系为核心，对教学模式、教学资源、实践平台、师资建设等进行深入研究与实践，获得了一批高质量的理论与实践成果。音乐教育专业荣获教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业认定。音乐系获得高等职业院校音乐示范特色专业及实训基地建设项目1项、广西职业教育艺术教育专业群发展研究基地1个、自治区职业教育音乐教育专业教学资源库1个、广西高校课程思政示范基层教学组织钢琴教学团队1个、广西高校课程思政示范课程2门。音乐系教师参加省级教学技能比赛获奖10多项、专业比赛获奖20多项，教师指导学生参加专业技能比赛与展演获国家级奖励2项、省级奖励40多项，建立实践基地10多个。

四、加强有组织科研，提升科研创新能力

音乐系把桂北民族民间艺术研究中心作为研究和传承地方民族民间艺术的平台和阵地，以民族间文化研究、艺术作品创作、特色课堂开发、品牌活动打造“四位一体”的模式打造科研特色。音乐系教师获得相关研究课题20多项，发表论文150余篇，出版教材20余部。音乐系荣获中国东盟艺术教育成果展获得特等奖2项、一等奖3项，广西大学生艺术展演一等奖13项。教师在主流媒体发表文章30多篇。

五、加强中外联合办学，实现学校中外办学零的突破

获批中韩白石国际艺术学院，实现了学校中外合作办学零的突破，而且也成为广西高专院校唯一的中外合作办学机构，填补了广西的空白。

六、构建“多环同心”模式，促进学生成长成才

构建辅导员、班主任、专业教师齐抓共管的“多环同心”育人模式，以学风、班风、系风、校风建设为抓手，以艺术团实践活动为平台，促进学生成长成才。学生参加广西师范生教学能力比赛获得中学音乐组一等奖（第一名），连续三年获广西职业院校艺术专业技能大赛（声乐演唱）一等奖。音乐系荣获2021年和2024年学校就业创业工作先进单位称号。

七、强化艺术实践育人，提升服务地方能力

音乐系以艺术为媒介，为服务地方、建设桂林做出了突出贡献。每年参加校内外演出20余场，观众超过两万人。音乐系成立桂师附属崇文小学课后延时服务党员先锋岗，协助崇文小学打造艺术特色学校；组建升本攻坚团队编排的8分钟演出获专家好评。音乐系赴临桂镇中心小学开展“十百千”基础教育帮扶工程，赴临桂四塘村为80多名留守儿童开办艺术培训班，赴三元社区为老年人开展唱歌义务教学；成立“忆青春”桂师音乐角并走进了桂医和桂航；每年组织“送艺下乡”团队到资源县的乡村开展下乡演出活动。音乐系还承办了广西第七届大学生艺术展开幕式和2025年全国美育交流大会，连续三年承办广西职业院校技能大赛高职组赛项，完成“国培计划”项目6项。

（一审：周宪斌；二审：陈儒；三审：蒋家安）