作为学校文献信息的集散地，图书馆坚定不移地以党建为引领，恪守“立德树人、服务育人”的根本宗旨，紧密围绕师生的实际需求，提高服务质量，为师生提供丰富、及时的文献资源，积极延伸服务领域，践行服务育人的职能。

广泛搜集资源 打造文化亮点

近年来，图书馆充分发挥文化育人、资源育人功能，通过深入挖掘和整理馆藏资源，广泛搜集各类珍贵资料，努力打造具有特色的馆藏文化亮点，让师生进一步感受校史文化的独特魅力，促进校园文化繁荣。

一是提升“古籍和民国书库”品质，将馆藏资源进行电子化加工，通过先进的数字化技术，将珍贵的文献资料转化为易于访问和传播的电子格式，不仅保护了原始文献，也极大地拓宽了师生的阅读渠道。

二是建成“教师、校友著作陈列室”，深挖馆藏资源，广泛征集教师、校友各类作品，将陈列室打造为集校史底蕴和新时代特色于一体的新亮点。

截止目前，特色馆藏库室已接待了来自不同单位、学校、团体、个人的参观千余人次。追忆前贤、传承精神、勉励后学，特色馆藏已成为展示我校学术风貌和人文精神的新名片。

优化智能服务建设书香校园

作为图书馆核心工作之一，阅读推广工作备受重视。随着工作的深入，服务内容、形式、影响不断升级。

一是活动品牌化。近年来，图书馆秉承“服务活动化，活动品牌化”的工作理念，精心策划举办“原创杂志设计”“消除零借阅”“你选书，我买单”“现之文化沙龙”“三余读书”“阅读之星评比”“真人图书馆”“图书馆奇妙夜”等一系列吸引力强、体验感丰富的品牌活动百余场，广大学子踊跃参与，体验人次累计超过万余。

二是服务智能化。搭建全媒体平台，加强数字图书服务体系建设，将服务延伸至手机端口及微信阅读平台；构建资源服务网络服务平台，每日连续14小时为广大师生提供文献免费检索服务，确保回复的时效性和迅捷性，师生满意度高达95%；开展线上线下信息素养培训，2024-2025年培训校内外师生千余人；每年在微信公众号发布高质量推文90余篇，广受师生好评；以数字影像资源为媒介，开辟“红色院线”，配合学校活动及各部门和党支部播放红色影片50余场，观看人数数千人。

三是以赛促建。积极组织师生参加高校大学生党史知识竞赛、书评影评大赛、朗诵大赛、信息素养大赛等全国、全区图书馆系统大赛，均获“优秀组织奖”，实现了以赛促建，提升业务水平、加强内涵发展的目的。2023年，组织千余名学生参加全国高职高专院校信息素养大赛，获广西区一等奖1项、三等奖2项，其中2名学生入围全国赛，实现我校图书馆国家赛事获奖零的突破。

实施联动机制扩大社会影响

图书馆积极履行社会责任，大力支持城乡教育发展，通过举办年会及与公共图书馆、中小学校合作，更好地提高馆藏资源利用效率，实现资源的共享与流动，助力基层基础教育和文化发展，扩大社会影响力。

一是与广西桂林图书馆达成校馆联盟，共同开展阅读活动。充分发挥我校师资优势，助力公共图书馆开展公共阅读活动。我校教师受邀到广西桂林图书馆举办艺术欣赏、国学文化、青少年心理健康教育等专题讲座，市民踊跃参与，反响热烈。我校志愿者学生也积极参与桂林图书馆志愿活动及公益阅读活动。

二是在图书馆部门网站设置“桂图共享”版块，分享桂林图书馆“广西地方文化特色视频”等各类资源，使师生们足不出户，便可领略广西丰富的地域文化和特色资源，进一步拓宽视野，增强文化素养。

三是积极助力“十百千”工程，与临桂区榕门小学签订资源共享协议，共建流动书屋，并为桂林市区、全州县小学教师开展信息检索培训，馆藏优质资源得以深入基层，惠及更多师生，为他们的教学和成长提供有力支持。

2025年，图书馆将以更加积极的姿态，进一步强化服务育人理念，进一步提升服务品质，再创工作新局面。

（一审：旷芸；二审：陈儒；三审：蒋家安）