“十四五”以来，教育系凝心聚力，紧紧围绕学校升本建院中心工作，不断强化大学生思想政治引领，聚焦专业内涵建设，在育人的道路上“心地播种”，服务学生全面成长。

一、强化党建引领，大学生政治思想教育水平提升到新高度

教育系加强党对教育事业的全面领导，构建“三全育人”新格局，持续强化对大学生的思想政治引领，坚持把立德树人作为教育的根本任务，确保教育系成为培养新时代“四有”好老师的坚强阵地。期间，教育系获批第二批全区高校“三全育人”综合改革示范院系（A类），大学生思想政治教育工作获得广西全区高校思想政治工作优秀工作案例二等奖，学生党支部获得广西高校基层党组织五星级党支部、桂林市先进基层党组织等荣誉称号，系团委获得桂林市五四红旗团委荣誉称号。大学生政治思想教育成果文章“桂林师范学院教育系多维发力塑造师范生职业理想”发表在人民网，“修师德”教育实践活动被桂林电视台报道。

二、强化专业内涵建设，教学水平提升到新高度

教育系围绕学校升本建院的目标，以师范专业认证为抓手，全力推进专业内涵建设，围绕培养“下得去、留得住、教得好、有发展”的小学（幼儿园）师资的人才培养目标，适应师范专业认证采用案例教学、项目教学、注重情境教学、过程体验的要求，大力推进教学改革及质量工程建设，成果显著。小学教育和学前教育专业通过教育部普通高校师范类专业第二级认证，小学教育专业获国家级职业教育专业教学资源库建设项目1项，学前教育专业获自治区职业院校示范特色专业及实训基地项目1项，教育系获自治区级职业教育在线精品课程1门、自治区级课程思政示范课程4门，获自治区级教学成果奖特等奖1项、一等奖1项、二等奖3项，教师在广西职业院校教师教学能力大赛中获二等奖1项、三等奖2项，1名教师获国家级课程思政示范项目教学名师荣誉，3人被授予校级教学名师称号。教育系被授予学校2022年教学管理先进集体。

三、强化素质能力锻炼，大学生职业素养提升到新高度

教育系重视大学生的职业能力培养，以赛促学、以赛促教、以赛带练，全面提升大学生的职业素养和能力。学生获全国中华经典诵写讲大赛二等奖2项、三等奖2项，全国中华经典诵写讲大赛广西赛区一等奖9项、二等奖5项、三等奖3项，全国大学生艺术展演非专业组二等奖1项，广西大学生艺术展演非专业组一等奖4项、二等奖1项、三等奖1项，全区师范生教学技能大赛一等奖4项、二等奖3项、三等奖3项，广西职业院校技能大赛三等奖5项，广西师范生信息化教学应用大赛一等奖6项、二等奖16项、三等奖15项；获中国“互联网+”、挑战杯等大学生创新创业大赛全国赛二、三等奖各1项，广西赛区金奖4项、银奖4项、铜奖20余项。

四、强化社会服务功能，服务地方社会发展能力水平提升到新高度

教育系充分利用专业优势，构建“党建+服务”的实践模式，依托高质量的服务平台持续开展服务地方教育和经济社会发展实践活动，为地方经济社会发展做出贡献。依托“广西基础教育发展研究中心”持续开展基础教育发展研究20多项，依托“基础教育师资进修培训团队”培训小学、幼儿园师资7000余名，帮助小学教师、幼儿园教师提升教育教学及科研能力；依托“十百千工程”“七星课堂”“至善课堂”开展教学帮扶和展示活动近20场，参与活动的小学100余所，受益教师近10000名；依托“溯源红色铸师魂”党建品牌、“暑期三下乡社会服务团队”和“大学生创新创业服务团队”，每年开展红色文化传承和关爱儿童健康发展社会服务活动20余次，受益学生近3000名；依托“心理健康与家庭教育指导工作站”“关爱自闭症儿童服务团队”开展公益宣传及讲座13次，受益师生及家长9000余名；与广西师范大学合作开展小学教育、学前教育2个专业的专本衔接培训，3500余名学生获得本科学历（学位）证书。教育系被授予桂林市临桂区爱心助残单位、“1+X”幼儿照护证书优秀（示范）考核站点。

（一审：陈新；二审：陈儒；三审：蒋家安）