2023年，教务处在学校党政的领导下，围绕学校升本建院中心工作，以提升学校社会服务效能为引领，以专项工程建设为抓手，持续推进教育服务乡村振兴“十百千”工程，不断提升学校服务地方社会经济发展效能，助力教育赋能乡村振兴。

一、推进“十百千工程”，助力乡村教育振兴

学校主动对接新时代广西乡村基础教育新需求，聚焦桂北基础教育现实问题，实施教育服务乡村振兴战略“十百千”工程。一年来，学校累计帮扶受援学校建立、修订和完善20多项管理制度文件，收集问题100多个，解决问题50多个，开展讲座近20场，派遣专任教师听课评课10多次，参与帮扶教师近100人次，组织师范生2300多人次到桂林市各县（市、区）186所农村中小学或教学点见习、实习、顶岗实习和支教。学校根据乡村学校需求，结合师生专业特长开设音乐、美术、书法、经典诵读、科技创新等素质教育课，为乡村学校教育增添生机与活力。组织教学单位帮扶受援学校教师培训、送教下乡、送艺下乡、暑期三下乡、研讨会等形式，推动“十百千”工程有效实施，受援学校受益学生达到3000人次、教师近300人次，有效帮扶乡村小学和师生内涵发展，助力桂北乡村教育发展振兴。学校在教育厅“万名师生下万村”项目推进会上作典型发言，“十百千”工程专项工作受到人民网、广西新闻网和桂林日报等各级媒体关注，产生良好的社会反响。

二、结对帮扶县域中职，赋能县域职教发展

教务处以结对帮扶任务指标为导向，制定帮扶实施方案，建立帮扶联络机制，一系列帮扶举措赋能桂北县域乡村职业教育全面发展。一是强化培训赋能。学校举办帮扶全州县中等职业技术学校教师专业素养提升培训班，邀请区内职业教育知名专家学者进行多项专题培训，反应效果强烈，受到桂林日报关注报道。二是强化协同发展。推荐有关同志到全州县中等职业技术学校挂职锻炼和开展帮扶相关工作，聘请竞赛专家进校开展竞赛训练指导工作；与全州县中等职业技术学校签订“2+3”中高职衔接合作办学协议，进一步拓宽中高职教育协同发展路径。三是强化资源共享。教务处联合企业帮扶全州县中等职业技术学校搭建教学信息化网络平台，助力该校教学信息化建设。四是强化科研帮扶。立项资助11个课题专项，为全州县中等职业技术学校自治区级项目申报工作进行培育扶持。2023年，帮扶全州县中等职业技术学校获得自治区级课题2项、市级课题1项；教师获得初级“双师”10人、中级“双师”1人；学生获得自治区级学生技能竞赛三等奖1项，圆满完成年度帮扶任务。

三、共建基础教育学校，打造特色发展样板

学校在做好教育服务乡村振兴战略“十百千”工程基础上，联建共建桂师附属崇文小学和桂林医学院附属幼儿园，打造服务乡村基础教育特色发展和课后延时服务项目的“桂师样板”，取得良好社会反响。一是加大校外实践教学基地建设力度。学校投入110多万元为附属崇文小学建成师范生实践教学训练室4间，投入130万元为桂林医学院附属幼儿园建设幼儿功能室3间，为师范生开展校外见习实习提供良好的实践条件。二是持续做好课后延时服务教学工作。选拔派遣音乐、美术等院系优秀师生到桂师附属崇文小学开展课后延时服务教学工作，指导桂师附属崇文小学师生参加各类比赛，获自治区级一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项，市厅级一等奖11项、三等奖1项，临桂区奖励近20项。

四、服务行业有力发展，社会影响得以彰显

2023年，学校发挥艺术专业优势，持续服务做好广西职业教育文化艺术教学指导委员会的相关工作。一是完成广西纺织工业学校、广西民族中等专业学校、柳州第二职业技术学校3个广西中等职业学校自治区级品牌专业的验收工作。二是组织各委员单位教师30人参加由广西职业教育文化艺术教学指导委员会主办、深圳职业技术学院承办的教师业务能力提升高级研修班。三是协助自治区教育厅做好《广西职业教育改革发展优秀案例荟萃》出版修改工作，做好《广西职业教育文化艺术行业人才发展需求报告》第三方数据服务询价采购。四是承办赛会活动，构筑艺术行业交流平台。承办自治区教育厅举办的2023年广西职业院校技能大赛声乐表演赛项和广西职业院校“追梦杯”艺术设计大赛，为广西职业院校艺术专业师生提供展示风采的平台；承办广西高等职业教育专业群发展研讨会，为广西高等职业院校文化艺术专业行业教师提供交流平台，推动文化艺术职业教育共同发展。五是组织师生参加自治区职业教育活动周、中国—东盟职业教育联展暨论坛的现场展演和宣传，受到教育部和自治区人民政府领导的关注，获自治区教育厅表扬。

2024年，教务处将坚定立德树人根本任务，持续加强内涵建设，助力学校事业发展取得更大成绩。

（一审：石群山；二审：陈儒；三审：蒋家安）