11月1日至3日，中国高等教育学会院校研究分会2024年学术年会在浙江杭州召开。我校校长黎琼锋教授受邀出席本次年会，并在分会场发表特邀主题报告。

黎琼锋在“数智时代应用型高校高质量发展”分会场作《数智时代人才培养的困境及突破——地方师范院校的实践样本》主题报告，她从“政策背景”“多重困境”“必备技能”“桂师实践”等方面，分享了对数智时代教育主体缺失现象和未来教师数字素养内涵的思考，展示了我校在提升师范生数字素养和人才培养质量方面作出的积极探索和实践经验，为数智时代地方师范院校高质量发展提供样本模型。黎琼锋的报告赢得了与会者们的普遍好评与高度认可。

本届学术年会聚焦“数智时代院校研究赋能高校高质量可持续发展”主题，院校研究分会的理事与会员、该领域的专业人士、一线教育工作者、校长、教育行政部门领导以及教育科研机构的学者等共同交流和探讨有关院校研究的新进展以及学术成果。

校长黎琼锋受邀在中国高等教育学会院校研究分会2024年学术年会上作主题报告

（一审：梁霄波；二审：陈儒；三审：蒋家安）