为进一步做好学科专业规划与建设，落实好本学期重点工作任务，10月11日下午，学校在办公楼310会议室召开2024年秋季学期第二次教学工作例会。黎琼锋校长主持会议并讲话，各院系（部）、教务处、发展规划与质量管理中心、科技服务管理中心相关负责人参加会议。

会上，各院系（部）院长（主任）对近期外出考察学习和调研情况进行了汇报，并结合实际对本单位学科专业建设进行了规划；围绕学科专业整合与优化、人才培养、教学与科研团队建设、师资引进等重点难点问题进行了深入的交流和研讨。相关职能部门负责人分别围绕提升科研效能、学校未来的学科专业发展构想等方面进行了汇报。教务处主要负责人对开展讲座、专升本课程教学和编班、教研室活动、期中教学检查等重点工作任务进行了布置。

黎琼锋对近期各院系（部）院长（主任）外出考察和交流，积极学习其他院校先进经验的做法表示肯定。对学校下一步学科专业如何建设，她提出三点要求：一是注重特色、多元化、高质量发展。在学科专业建设过程中要注重提炼特色，充分挖掘我校深厚的文化底蕴，努力提高学科专业发展的“辨识度”；要充分结合时代发展需求，探索多元化发展，准确定位人才培养方向，立足提升能力和提高质量，制定好专业人才培养方案。二是要处理好学科专业发展的“传统与现代”“教学与科研”“学科专业招生规模的取与舍”三对关系。要结合区域特色，将传统学科融入时代发展的脉络；努力建设好科研平台，做好学科、学术带头人及高水平教学和科研团队的培育，做到“有组织”“有主题”“有方向”；统筹规划好学科专业招生层次、规模，结合国家及自治区、地方对人才的需求，做好学科专业招生的取舍。三是做好人才引进，努力提升师资队伍建设水平。相关职能部门和教学单位要重视师资队伍建设和培养，努力做好人才引进工作，组建好师资梯队，为学科专业建设打好基础。黎琼锋强调，各教学单位和相关职能部门要继续加强课堂教学管理，做好常规课堂教学巡查、专升本考试动员和课程教学，确保教学工作平稳有序运行。

学校召开2024年秋季学期第二次教学工作例会

（一审：石群山；二审：陈儒；三审：蒋家安）