2023年，中文系坚持以党建为引领，以人才培养质量为根本，以升本专业打造和“双高”建设为龙头，以提高教育教学质量为重点，切实抓好专业建设、课程建设、师资队伍建设、品牌活动建设等各项工作，促进专业高质量发展，积极服务社会，取得显著成效。

一、依托第二批新时代广西高校党建“双创”工作的开展，充分发挥党建的引领作用

坚持以党建为引领，构建“三全育人”格局，以“红帆”引领为主题，融入学生五大品牌实践活动，成效显著。开展基层党建“五基三化”系列行动，推进基层党组织建设。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，“为民解忧办实事”9件，组织师生近100人次参加志愿服务活动。落实全面从严治党职责，配合学校第七次巡察和审计工作，积极落实整改反馈意见。2023年9月，教工党支部获批第二批新时代广西高校党建工作样板支部创建单位。开展“一系一精品”廉洁教育文化创建品牌活动，获学校评选一等奖。1人成为“广西高校思政教育卓越教师”支持计划第一期支持对象。

二、依托“老带新”，进一步提升师资队伍的整体实力

依托“老带新”制度的“传·帮·带”，采取培养和引进相结合的方式改善师资结构，弥补职业方向师资力量相对薄弱劣势。选派96人次参加师德专项培训、高校科研项目申报实务指导暨高水平论文写作发表研修班培训、高校中青年教师创新教学能力提升与队伍建设系列工作坊培训，提升师资队伍的整体实力。加强“双师型”人才的培养，选派12人次到行业企业锻炼，提高教师的实践教学能力和职业能力。引进1位正高职称的业内行家，1位教师晋升教授职称，2位教师晋升副教授职称。

三、依托升本契机，积极促进专业高质量发展

积极培育升本专业。召开专业建设指导委员会议，拟定升本专业为汉语言文学本科专业（师范方向），成立本科培育专业团队，经外出考察学习、小组研讨和不断修改，完成了《高等学校汉语言文学本科专业设置申请表》《申办汉语言文学本科专业论证报告》的撰写并提交学校，为汉语言文学专业升本奠定基础。

结合岗位要求修订人培方案。立足岗位需求，邀请9位行业专家参加人才培养方案论证会,根据他们的指导和提出的建议，修订了2023级小学语文教育、中文、现代文秘三个专业的人才培养方案。

推进课赛结合。积极组织师生参赛。教师获学校第五届课程思政教学能力比赛课堂教学赛项一等奖、三等奖各1项、微课教学赛项三等奖2项、教学案例赛项三等奖1项。学生获国家级第五届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛二等奖2项、全区师范生教学技能大赛一等奖1项、广西中华经典诵读大赛大学生集体组和二组一等奖2项、全区师范生演讲比赛高校师范生组二等奖1项、广西职业技能大赛文秘综合赛项三等奖1项。

推进课证融通。组织参加职业技能和职业资格证的考证。组织2021级78多名学生参加了1+X研学旅行策划与管理职业技能等级证书培训、考试，通过率达85%。

服务广西基础教育。推进“十百千”工程，加强与结对帮扶的临桂区宛田瑶族乡民族学校的交流，专业教授为四年级学生执教小学习作课和为教师作专题讲座，服务乡村教育。与桂林市作家协会共同举办桂师作家群作品研讨会，加强校友联系，推进校地合作，助力教学、科研，促进专业发展和人才培养质量的提高。完成广西2022年“国培计划”自治区统筹项目——递进式县级教师培训团队项目2项，广西2023年中小学“区培计划”改革试点项目——初中语文五程序单元教学模式第三期推广培训项目1项，广西2023年“国培计划”自治区统筹项目——递进式县级教师培训团队项目1项，服务广西基础教育。

四、依托实训实践平台，努力实现人才培养目标

积极开拓校外实践平台。推进校企合作，与广西中小学研学旅行学会理事单位桂林经典研学旅行国际旅游有限公司、桂林有方教育科技有限公司、广西零距离国际旅行社有限公司桂林分公司签订共建实训基地协议，与广西南宁红蕴研学教育咨询有限公司达成深入合作意向。

改善实训硬件条件。采取切实有效的措施，持续提高已建成的文化创意与传播实训中心、融媒体实验实训中心、汉语言口语教学演练室、微剧编演实训中心、传统文化体验与创新中心、写作训练营等实训室的使用率和使用效果。建设汉语言文学本科专业虚拟仿真实训中心，为专业提升奠定实训基础。

积极开展五大品牌活动。系党总支牵头，党团共建，举办“以青春之我，担时代重任”2023年“红帆”经典诵唱演比赛、“用中国元素 讲好中国故事”话剧大赛、第十三届文化创意大赛，刊出《湖畔》第26期，展出原创杂志。结合专业特长，通过诵唱演、话剧舞台和杂志撰编等形式，学习宣传贯彻党的二十大精神，厚植新时代大学生爱党爱国情怀，增强师生文化自信，加强清廉校园文化建设，提升学生的文化素养和创新能力，年终毕业去向落实率达95%以上。

今后，中文系将抢抓学校升本建院发展机遇，齐心协力，奋勇争先，开创高质量发展的新局面。

（一审：吕新梅；二审：陈儒；三审：蒋家安）