为适应新时代职业教育高质量发展要求，10月9日，学校在文科实训楼多功能音乐教室开展2023版优秀专业人才培养方案现场评审。本次评审邀请校外专家担任评委。学校副校长何红雨出席评审会，各教学单位副院长（副主任）、专业带头人和专业负责人等参加评审会。

本次现场评审采取陈述汇报形式。计算机应用技术专业等10位专业带头人按照抽签顺序取依次进行陈述汇报，他们对修订依据以及开展的专业调查、研讨、编制、论证等工作情况作了汇报，围绕专业定位、专业人才培养目标及毕业要求、毕业要求指标点与专业人才培养目标支撑关系、课程体系设置、课程体系对毕业要求支撑关系、增减课程等情况进行了分析，对专业发展目标和专业建设举措等进行了阐述。评委对陈述汇报情况进行了评议，认为各专业人才培养方案的修订准备充分、过程扎实，体现了“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念，彰显了学校的办学特色，满足了社会需求，规范了人才培养全过程。

何红雨肯定了本次专业人才培养方案整体编制水平。他强调，专业人才培养方案的制订是学校人才培养质量控制的源头治理，是学校人才培养的总纲，是学校人才培养成果评价的总依据。他要求各专业要紧跟时代发展脉搏，在后续工作中进一步提高思想认识、加强教师队伍建设、整合专业资源、增强职业适应性。他还对专业产教融合、服务社会以及教风学风建设等进行了部署。

2023版专业人才培养方案制订历时5个月，历经筹划与准备、学习与研究、调研与分析、制订与论证、审核与完善五个阶段，分校系两级合规性审查和学校优秀评审两个环节。本次现场评审是学校加强内涵建设、打造专业特色的重要环节，对学校构建特色鲜明、优势突出的人才培养体系意义重大。下一步，教务处将协同各教学单位，深化“三教”改革，创新培养模式，完善课程标准，提升专业核心竞争力，实现专业和人才培养的可持续发展，不断提高专业人才培养质量。

学校开展2023版优秀专业人才培养方案现场评审