5月15日上午，广西教育研究院院长旷乾到我校附属崇文小学围绕义务教育“双减”工作，高校、政府、小学三方合作办学等问题开展调研。我校副校长何红雨，桂林市临桂区教育局局长谢富明和我校教务处负责人等陪同调研。

座谈会上，我校附属崇文小学负责人就学校基本情况、办学特色、办学成果等向旷乾院长作了汇报，详细介绍了学校认真贯彻落实国家“双减”政策，在我校大力支持下开设具有特色的课后延时服务课程、开展多样化的课后服务活动等一系列做法及取得的成效。谢富明汇报了临桂区义务教育阶段“双减”工作的开展情况，对附属崇文小学在高校、政府、小学三方合作下取得的成绩给予充分肯定。何红雨从我校支持附小发展的制度建设、组织建设，提升附小的教师队伍建设、凝练办学特色、营造校园文化、建设和开放各类优质教学资源及场所等方面所采取的激励机制和帮扶机制，提升我校师生支持附小建设、服务附小特色发展的主动性和积极性等工作作了汇报。何红雨表示，我校将进一步落实与临桂区人民政府签订的合作办学协议，加快附小特色发展的步伐，打造附小特色发展的品牌，努力创建桂林市知名特色优质示范学校。

旷乾在听取汇报后，赞扬我校支持附属崇文小学特色发展的工作力度，肯定了附属崇文小学在我校的大力支持下围绕“双减”开展的特色课后服务取得的成绩；希望我校进一步发挥教师教育办学优势，主动服务基础教育教学改革，多做有益探索，为义务教育“双减”提供智力支持和经验借鉴。旷乾指出，做好“双减”工作是一项长期任务、系统工程，希望附属崇文小学要在提高课堂教学质量上做“加法”，不断探索调整教学思路，整合教学环节，优化教学设计，让课堂教学质量成为实现“双减”目标的内驱力；借力我校“艺术兴学”特色，打造附属崇文小学特色发展的品牌，促进学生全面健康发展。

座谈会后，旷乾考察了附属崇文小学音乐、美术、舞蹈、科学等功能教室建设情况。

旷乾听取我校附小落实国家“双减”政策情况汇报

旷乾在我校附小考察调研