为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，5月4日下午，学校在图书馆多功能厅召开学校“特色办学与未来发展”青年教师座谈会。校党委副书记、校长陈慕杰出席并主持座谈会，副校长谢明，党委办公室（校长办公室）、组织部（人事处、教师发展中心）、教务处、学生工作处、后勤管理处、资产管理处负责人以及16名青年教师代表参加本次座谈会。

座谈会上，青年教师代表们纷纷发言，阐述了自己对“走艺术兴学路，创特色师范牌”学校办学特色的理解，围绕校史文化宣传、师德师风建设、管理体制改革、教育教学改革、专业课程建设、教学科研奖励机制、教师进修培训、校园基础设施建设等方面提出了意见和建议，对学校特色办学与未来的高质量发展建言献策。会上，青年教师代表们还对个人发展及职业生涯规划进行了积极探讨。

陈慕杰校长对青年教师代表们致以节日的问候。他在讲话中指出，习近平总书记在党的二十大报告中对广大青年提出殷切希望，“青年强，则国家强”，“青年强，则学校兴”，广大青年教师是学校的生力军、主力军，是学校高质量发展的原动力。他对青年教师代表们为学校高质量发展提出的意见和建议表示感谢，并指出：一、学校的高质量发展体现在学校的特色办学和特色发展上。学校85年的发展历程积淀凝练了“走艺术兴学路，创特色师范牌”的办学特色，要紧紧抓住学校特色发展这条“生命线”，构建与学校办学定位和人才培养目标相适应的学科专业体系和人才培养体系。二、学校的高质量发展体现在人才培养的质量上。学校高质量发展的关键在于育人，育人的根本在于立德，要回答好“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”三个根本问题，培养德才兼备、以德为先的社会主义建设者和接班人，是学校育人的根本任务和初心使命。人才培养要坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”，要培养有“扎根乡村、厚植教育”情怀的新时代乡村教师，培养一批“下得去、留得住、教得好”的乡村教师。三、学校的高质量发展体现在高水平队伍建设上。学校要建设好专任教师、辅导员、管理人员三支队伍，青年教师要担负起学校教育事业发展的重任，要肩负起“立德树人”的使命，要练就过硬本领，勇于创新创造，锤炼高尚品格，积极投身教育教学，提升教学科研水平，做学生成长发展的指导者和引路人。四、学校的高质量发展体现在为地方经济社会发展提供高质量的服务上。学校要为服务地方发展提供智力支撑和技术服务，特别是在基础教育建设、企业转型升级、产品更新换代、技术创新研发中彰显桂师力量，青年教师要做服务地方基础教育发展的能手与企业转型升级的推手，要为桂林市打造世界级旅游城市贡献桂师的力量。陈慕杰校长对青年教师们提出了四点寄语和希望：一是坚定理想信念，厚植教育情怀；二是主动担当作为，共创美好明天；三是潜心教学科研，绽放绚丽青春；四是传承桂师精神，奋力结伴同行，为学校的教育事业发展奉献青春年华。

谢明副校长对青年教师代表们提出了殷切的希望，她鼓励青年教师们要坚定理想信念，听党话，跟党走，志存高远、以梦为马、不负韶华，为学校未来发展奉献青春力量。

学校召开“特色办学与未来发展”青年教师座谈会